Fiecare ministru al Educa\u021biei a luat decizii din pix, la un moment dat, f\u0103r\u0103 a avea loc consult\u0103ri cu actorii implica\u021bi \u00een sistemul educa\u021bional. \u00cen perioada anilor de \u0219coal\u0103, am \u00eent\u00e2mpinat destul de multe exemple de acest tip. \u00cenainte s\u0103 intru la liceu, doamna ministru al Educa\u021biei, Ecaterina Andronescu a dorit s\u0103 modifice data examenelor de admitere \u00een cadrul institu\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar care au filiera voca\u021bional\u0103, respectiv s\u0103 \u00eei trimit\u0103, obligatoriu \u0219i f\u0103r\u0103 un proces de consiliere profesional\u0103, \u00een \u0219colile profesionale pe to\u021bi elevii care au ob\u021binut media la Evaluarea Na\u021bional\u0103 sub nota 5. Aceast\u0103 declara\u021bie public\u0103 a dus \u00een eroare elevi, p\u0103rin\u021bi, profesori.<\/p>\n\n\n\n
Momentul acesta a fost unul \u00een care am con\u0219tientizat c\u0103 trebuie s\u0103 m\u0103 implic \u00een comunitate, deoarece sistemul educa\u021bional este reprezentat de fiecare dintre noi, nu doar de c\u0103tre un decident din Bucure\u0219ti. A\u0219adar, am devenit elev reprezentant, implic\u00e2ndu-m\u0103 ulterior \u00een cadrul mai multor proiecte, structuri \u0219i organiza\u021bii neguvernamentale, printre care \u0219i Redac\u021bia Monitorul Educa\u021biei – extemporal parlamentar, proiect al Societ\u0103\u021bii Academice din Rom\u00e2nia.<\/p>\n\n\n\n
Activitatea mea \u00een cadrul redac\u021biei al\u0103turi de colegi \u0219i de coordonatori a \u00eenceput \u00een luna aprilie 2022. Am reu\u0219it s\u0103-mi dezvolt abilit\u0103\u021bi pe care deja le ob\u021binusem, dar \u0219i s\u0103 asimilez noi cuno\u0219tin\u021be prin participarea la mai multe ateliere \u00een mediul online. Facilitatorii atelierelor de care am avut parte p\u00e2n\u0103 \u00een prezent sunt Elena Calistru de la Funky Citizens, Ioana Nicolescu, jurnalist\u0103 la Edupedu \u0219i G\u00e2ndul, Andreea Petru\u021b de la Act for Tomorrow, Eli Neicu\u021b, influencer de fapte bune, Antonia Pup, managerul proiectului \u0219i Andrei-Mihai T\u0103nase, coordonatorul Redac\u021biei Monitorul Educa\u021biei. Timp de patru zile am fost introdus \u00eentr-o multitudine de domenii interesante: jurnalism, fact checking \u0219i \u00een comunicare \u0219i rela\u021bii publice. Am reu\u0219it s\u0103 \u00een\u021beleg modul prin care trebuie s\u0103 comunic\u0103m eficient pe Facebook \u0219i Instagram pentru a ne mobiliza o comunitate activ\u0103. De asemenea, de la Elena Calistru de la Funky Citizens am \u00eenv\u0103\u021bat c\u00e2t de important e s\u0103 le explici celorlalte persoane despre \u0219tirile false. Activitatea de fact checking este esen\u021bial\u0103 \u00een cadrul Redac\u021biei Monitorul Educa\u021biei, deoarece analiz\u0103m constant \u0219i monitoriz\u0103m activitatea deciden\u021bilor din domeniul educa\u021bional.<\/p>\n\n\n\n
De la debutul implic\u0103rii civice, \u00een timpul liceului, am analizat activitatea mai multor deciden\u021bi din domeniul educa\u021bional. At\u00e2t \u00een calitate de elev, dar \u0219i ca reprezentant al colegilor mei, am observat cum problemele persist\u0103 \u00een continuare \u00een sistem. Mi-am pus \u00eentrebarea \u201eCum ar ar\u0103ta un ministru al Educa\u021biei \u00een care tinerii ar putea s\u0103 aib\u0103 \u00eencredere?\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Consider c\u0103 o persoan\u0103 care ajunge s\u0103 ocupe aceast\u0103 func\u021bie trebuie s\u0103 aib\u0103 calita\u021bi manageriale, de leadership \u0219i de comunicare. Un ministru care ar fi apreciat de tineri este acel demnitar care vorbe\u0219te cu ace\u0219tia, dar \u00eei \u0219i ascult\u0103<\/strong>. \u00cens\u0103 nu vorbesc despre o ascultare oarb\u0103, prin care ministrul s\u0103 devin\u0103 portavocea tuturor celor care promoveaz\u0103 diverse solu\u021bii pentru reformarea sistemului, ci de procesul prin care dolean\u021bele unui grup se materializeaz\u0103 \u00een proiecte de hot\u0103r\u00e2ri de Guvern, ordonan\u021be de urgen\u021b\u0103 etc., \u00een urma unui proces de analiz\u0103 \u0219i evaluare. Un ministru apreciat de tineri este cel pentru care sistemul conteaz\u0103 ar comunica deschis \u0219i ar face declara\u021bii publice \u00een care recunoa\u0219te cum este situa\u021bia de fapt.<\/p>\n\n\n\n Un ministru al Educa\u021biei ar trebui s\u0103 nu mai accepte ca \u00een cadrul institu\u021biilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar s\u0103 fie prezente practici asimilate micii corup\u021bii sau abuzuri. Tinerii nu \u00ee\u0219i mai doresc s\u0103 ia parte la anualele chete destinate fondului clasei\/\u0219colii. De asemenea, genera\u021bia actual\u0103 vrea toleran\u021b\u0103 zero \u00een fa\u021ba abuzurilor de orice tip \u00een \u0219coli. Un ministru nu ar permite ca \u00een sistem s\u0103 fie angaja\u021bi inspectori \u0219i cadre didactice care au abateri disciplinare \u0219i dosare penale. Ar trebui s\u0103 \u00eenceteze metodele de mu\u0219amalizare a situa\u021biilor de acest tip, ca un prim pas pentru ca ministrul Educa\u021biei s\u0103 \u00ee\u0219i redob\u00e2ndeasc\u0103 \u00eencrederea tinerilor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Fiecare ministru al Educa\u021biei a luat decizii din pix, la un moment dat, f\u0103r\u0103 a avea loc consult\u0103ri cu actorii implica\u021bi \u00een sistemul educa\u021bional. \u00cen perioada anilor de \u0219coal\u0103, am \u00eent\u00e2mpinat destul de multe exemple de acest tip. \u00cenainte s\u0103 intru la liceu, doamna ministru al Educa\u021biei, Ecaterina Andronescu a dorit s\u0103 modifice data examenelor de admitere \u00een cadrul institu\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar care au… <\/p>\n