Află cine este Laura Georgescu, parlamentară PSD în Comisia de învățământ!

vizual realizat de Damian Cozma

Studii și experiență profesională

Conform CV-ului său publicat pe pagina oficială a Senatului României, aceasta a finalizat ciclul liceal în anul 1988. Ulterior, a urmat cursurile Facultății de Matematică din cadrul Universității din București (1993-1998). În aceeași sursă, este specificat faptul că obține definitivatul în învățământ în anul 1995, cu 3 ani înainte de finalizarea studiilor de specialitate. În anul 1999 obține gradul didactic II în învățământ și participă la stagiul de formare ,,Problematica reformei în educație”, pe care îl încheie anul următor. În anul 2003 obține și gradul didactic I. În anul 2008, își continuă studiile cu un masterat în domeniul Managementului Edcațional, în cadrul Universității ,,Dunărea de Jos” din Galați. 

În perioada 2005-2008, aceasta participă la numeroase cursuri, cum ar fi: “Management educațional” (14-17 noiembrie 2005); “Monitorizare și inspecție școlară” (30 octombrie- 5 noiembrie 2005); Consiliere și orientare (5-7 februarie 2007); “Program de formare pentru ocupația FORMATOR (24-30 noiembrie 2007); “Programul național de dezvoltare a competențelor de evaluare a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar” (9 mai- 6 iunie 2008); Noi metodologii e-learning/Utilizarea metodologiei informative Univ-Test (10-14 iunie 2008); Simpozion internațional “Dezvoltarea evaluării în educație” (13-16 iunie 2008); “Învățăm împreună pentru dezvoltare durabilă” (Octombrie- Noiembrie 2008). 

O altă perioadă de formare intensivă pentru Laura Georgescu este reprezentată de intervalul 2013-2014, timp în care ea participă la diferite cursuri, cursuri care în anumite situații au avut desfășurare concomitentă: “Dezvoltarea profesională în societatea cunoașterii” (31 ianuarie 2013); “Competențele curriculare – priorități ale reformei” (31 ianuarie 2013); Program de formare continuă “Îmbunătățirea capacității administrației publice de măsurare a performanțelor […]” (3-21 februarie 2013); “Transparență și etică în sistemul educational” (martie 2013); “Managementul clasei. Managementul crizei” (noiembrie-decembrie 2013); “Educație parentală” (5-7 februarie 2014). 

Din punct de vedere profesional, Laura Georgescu a debutat în anul 1993 ca profesor de  matematică, înainte de parcurgerea studiilor universitare. Ulterior, devine inspector de specialitate- matematică (2002-2008), în cadrul Inspectoratului Școlar Județean Galați. În perioada 2008-2010, ocupă funcția de inspector școlar general adjunct, iar în anul 2012 devine inspector școlar general, funcție pe care o ocupă până în anul 2014. De menționat că, atât în perioada în care activează în cadrul inspectoratului, cât și după începerea carierei politice, figurează și ca profesor de matematică la diverse școli din județul Galați (2010-2012, 2016-2019). 

Cu toate că și-a început activitatea parlamentară în anul 2014, până în anul 2020, așa cum subliniază și Politoscop, informațiile disponibile despre parcursul profesional și formarea Laurei au fost minime. Chiar și în informațiile publicate oficial, există în continuare sincope, după cum se poate sesiza și în analiza anterioară. 

Declarații de avere și de interese

Conform declarației de avere,  completată la data de 6 iunie 2022, aceasta deține alături de soțul ei două terenuri în județul Galați: un teren intravilan, dobândit în anul 2018, cu o suprafață de 731 m², situat în municipiul Galați (în vremea în care încă activa ca profesor în cadrul Colegiului Național “Vasile Alecsandri”, Galați) și un teren agricol, dobândit în anul 2018 prin cumpărare de către soțul acesteia, cu o suprafață de 2 ha, situat în comuna Vânători, județul Galați. 

Împreună cu soțul său, aceasta deține două locuințe, anume o casă de locuit în județul Galați pentru care ea este titularul, dobândită în anul 2018, și un apartament situat în județul Galați, cumpărat în 2001. Titularii apartamentului sunt soțul acesteia, împreună cu Daniela Georgescu. În anul 2020, aceasta a vândut cotă parte dintr-un apartament din Galați către Oana Munteanu pentru suma de 62 500 lei. 

În materie de autoturisme, aceasta deține două vehicule, ambele dobândite prin cumpărare un Peugeot fabricat în 2017 și un Opel fabricat în 2001. Modelul autovehiculelor și sumele cu care au fost achiziționate acestea nu sunt menționate. 

Din punct de vedere financiar, Laura Georgescu declară existența a două conturi bancare curente: un cont curent deschis în anul 2005 la sucursala BRD din Galați, în care se aflau la momentul completării declarației de avere 287.47 lei, și încă unul deschis în anul 2005 la aceeași bancă, cu suma de 8 394.12 lei. De asemenea, aceasta mai înregistrează două depozite bancare, unul deschis în anul 2008, în care se afla suma de 5 000 lei și încă unul deschis în anul 2005, cu suma de 130 246.57, mai mult decât dublul sumei înregistrată în iunie 2021 (60 049 lei), conturi pentru care primește dobânda anuală de 134.54 lei. Laura Georgescu mai raportează și existența a două fonduri de pensii deschise în anul 2007- unul pe numele ei, în care se află suma de 65953.70 lei, cât și unul pe numele soțului, cu suma de 35525.44 lei. Sumele aflate în aceste conturi sunt puse pe seama atât câștigurilor personale anuale, cât și ale soțului. 

Aceasta încasează salariu în valoare 131 412 lei/anual în urma activității sale parlamentare, iar soțul său încasează salariu în valoare 50 156 lei/anual în urma activității de Dr. Ing. Șef Lucrări în cadrul Universității Dunărea de Jos, Galați. Adițional, soțul acesteia încasează suma de 1568 lei, în urma unui contract de arendare a terenului agricol. Prin hotărâri judecătorești, Laura Georgescu a încasat suma de 2968 lei din partea Inspectoratului Școlar Județean Galați și 903 lei din partea Colegiului Național “Vasile Alecsandri”, Galați. Conform declarației de avere completată în iunie 2021, Laura Georgescu a primit și o recuperare pentru contribuția la campania electorală în valoare de 133 784 lei. 

Conform declarației de interese, aceasta face parte și din două asociații profesionale/sindicate, anume Societatea de Științe Matematice din România și Asociația Profesională “Școala Gălățeană”. Laura Georgescu îndeplinește și atribuțiile funcției de vicepreședinte a Organizației Județene PSD Galați.  

Activitate parlamentară

Membru al Partidului Social Democrat, intră în Camera Deputaților în data de 11 iunie 2014, înlocuindu-l pe Aurel Nechita (care a fost exclus la momentul respectiv din Parlament pentru multiple incompatibilități), până la încheierea mandatului în 2016. Ulterior, se întoarce la catedră până la data de 25 iunie 2019, când revine în Camera Deputaților, înlocuindu-l pe Viorel Ștefan. Începând cu anul 2020, activează în Camera Senatului și face parte din Comisia Permanentă pentru Învățământ a Parlamentului. Conform statisticilor oferite de Parlament Transparent, pentru mandatul 2016-2020 (mai exact 2019-2020 în cazul acesteia), Laura Georgescu a avut o prezență la vot de 97.8%. 

         Analizând activitatea acesteia, se observă faptul că, deși Laura Georgescu este un tehnocrat, și pe deasupra a făcut parte din Comisia Permanentă pentru Învățământ pe parcursul tuturor mandatelor parlamentare, a fost unul dintre inițiatorii unui număr redus de proiecte de lege în domeniul educației, iar singurul proiect de lege promulgat pentru care a fost unul dintre co-inițiatori se referă la organizarea Săptămânii Mișcării de către Ministerul Sportului, în parteneriat cu Ministerul Educației Naționale (adoptată ca L116/2022). 

Controverse și declarații publice relevante

Parcursul politic și profesional al Laurei Georgescu a avut cu siguranță contestatarii săi. În ceea ce privește cariera sa didactică, aceasta a fost acuzată că a preluat postul de inspector adjunct (în perioada 2002-2008) pe fondul culorii politice, fără rezultate în carieră deosebite care să o recomande pentru acest rol. Conform unor surse locale, aceasta devine profesor titular în cadrul Colegiului Național “Vasile Alecsandri” din Galați, o instituție de prestigiu din zonă, prin prisma funcției pe care o ocupa în Inspectoratul Școlar Județean Galați, ocolind concursul care se organizează în mod tradițional pentru acest post. 

Laura Georgescu a fost asociată cu două mari figuri ale vieții politice gălățene, anume fostul senator Gheorghe Saghian (conform Monitorul de Galați) și Dan Nica, eurodeputat. Pe fondul acestor legături influente, aceasta a fost numită pentru înlocuirea lui Aurel Nechita în Camera Deputaților pe o perioadă de 2 ani (2014-2016). La încheierea mandatului, a participat la alegerile parlamentare organizate la sfârșitul anului 2016, pe parcursul cărora a atras atenția negativă a presei prin gestul său (aceasta a purtat mănuși pe parcursul unei întâlniri cu electoratul, gest care a fost interpretat ca o atitudine negativă față de alegătorii cu care a interacționat). 

În data de 18 mai 2017, Laura Georgescu, la momentul respectiv Laura Marin, a obținut un post în cadrul Corpului de Control al Primarului Pucheanu. Teoriile de la momentul anunțului speculează că aceasta a fost sfătuită de diverși colegi de partid să obțină un rol de funcționar public, pentru a avea vechimea necesară, astfel încât să fie eligibilă pentru funcția de prefect în luna octombrie a aceluiași an. Cu toate acestea, Laura Georgescu a renunțat imediat la post, declarând pentru faramogul.ro: “Am participat la un concurs, nu văd care e problema. La vremea respectivă am vrut să urmez o carieră în administrația publică. Nu am știut că statutul de cadru didactic este incompatibil cu cel de funcționar public, iar eu am decis că e mai bine să rămân la catedră, la CNVA. Prin urmare, după ce am promovat examenul cu pricina, la Corpul de Control al primarului, am renunțat imediat la funcție”.

În ceea ce privește declarațiile sale, ultimele sale intervenții publice legate de educația românească, aceasta și-a exprimat vehement părerea în legătură cu măsurile luate în contextul pandemic în ceea ce privește prezența fizică a elevilor la cursuri în luna mai a anului 2021: “Este o bătaie de joc de neimaginat. Ajunge. Opriți-vă cu aceste decizii aberante care distrug sistemul de învățământ românesc. Învățământul online funcționează doar pe termen scurt, în niciun caz așa cum l-ați aplicat voi în ultimul an de zile. Terminați cu această prostie cu rata de 1 la mie sau alți indicatori pe care îi scoateți sau îi ascundeți în joben. Lăsați copiii să meargă la școală. Testați pentru a ține școlile deschise indiferent de rata de incidență. Nu mai pedepsiți copiii. Testați pentru școli deschise în permanență”. 

De asemenea, aceasta a avut o intervenție și în deschiderea anului școlar 2021-2022: “Asigurarea unui învăţământ performant ar trebui să fie principala datorie pe care trebuie să ne-o asumăm cu toţii: autorităţi centrale şi autorităţi locale, cadre didactice şi părinţi.Provocările cu care se confruntă sistemul educaţional, în contextul pandemiei, sunt din ce în ce mai mari. […] Odată cu cerinţele desfăşurării cursurilor online a apărut şi necesitatea de a se pune accent şi pe perfecţionarea profesorilor şi adaptarea elevilor la noile metode de învăţare. Asta înseamnă că statul trebuie să asigure dotarea cu echipamentele şi dispozitivele electronice necesare desfăşurării orelor online.”. 

La sfârșitul anului 2021, Laura Georgescu și-a exprimat opiniile în legătură cu funcționarea Inspectoratelor Școlare Județene pe pagina personală de Facebook: “Inechitățile din sistemul de învățământ privind personalul nedidactic din inspectoratele școlare trebuie îndreptate de îndată! Pe parcursul anilor în care mi-am desfășurat activitatea în cadrul Inspectoratului Școlar Județean Galați am văzut cum volumul de muncă al personalului nedidactic din această instituție a crescut în mod constant. De foarte multe ori, cei care trudeau în umbră pentru bunul mers al activității instituției stăteau peste programul normal de lucru, veneau în zilele libere, iar concediul de odihnă integral era aproape imposibil de luat. Munca acestor oameni nu a fost apreciată la justa valoare, încadrarea lor în categoria personalului nedidactic văduvindu-i de drepturi importante. De la tribuna Senatului am susținut proiectul de lege care repară această nedreptate, completând articolul 249 din Legea Educației Naționale prin introducerea în categoria personalului didactic auxiliar a consilierilor,  auditorilor, consilierilor juridici, experților și referenților din inspectoratele școlare. Am speranța unei promulgări rapide a aceastei legi astfel încât să poate intra în vigoare începând cu prima zi a viitorului an.”